12月26日,學(xué)校邀請(qǐng)到成都體育學(xué)院羅力教授為體育組教師開展了一場(chǎng)別開生面的關(guān)于“三有”教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式在體育課堂上運(yùn)用的培訓(xùn)活動(dòng)。
羅力教授以“三有模式體育教學(xué)”為主題,深入闡述了“有趣、有料、有效”的教學(xué)理念。她強(qiáng)調(diào),體育教學(xué)不僅要關(guān)注學(xué)生的身體健康,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自我挑戰(zhàn)精神。通過對(duì)比傳統(tǒng)教學(xué)模式與“三有模式”,羅教授生動(dòng)展示了后者在提高學(xué)生參與度、豐富教學(xué)內(nèi)容、達(dá)成教學(xué)目標(biāo)以及創(chuàng)新教學(xué)方法等方面的顯著優(yōu)勢(shì)。
為確保“三有課堂”的有效實(shí)施,羅教授還分享了一系列實(shí)用的教學(xué)策略,如多樣化教學(xué)方法、豐富教學(xué)內(nèi)容、關(guān)注學(xué)生興趣愛好等。她鼓勵(lì)老師們要勇于嘗試新的教學(xué)方式,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以滿足新時(shí)代體育教學(xué)的需求。
此次培訓(xùn)活動(dòng)不僅為學(xué)校教師提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),更為體育教學(xué)注入了新的活力和靈感。參訓(xùn)教師們紛紛表示,將把“三有模式”的理念和方法應(yīng)用到今后的教學(xué)中,努力打造更加生動(dòng)有趣、富有成效的體育課堂,繼續(xù)秉持創(chuàng)新理念,推動(dòng)體育教學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,更好地服務(wù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)。
供稿:基礎(chǔ)部