在講座期間,蘭老師從解釋心理壓力的來(lái)源、心態(tài)對(duì)學(xué)生人生發(fā)展的決定作用、學(xué)生如何調(diào)整心態(tài)的方法等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,給同學(xué)們以案例的方式分析了學(xué)生在每個(gè)階段可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題,產(chǎn)生的心理誤區(qū)和心理矛盾,對(duì)自我心理調(diào)適的方法進(jìn)行了指導(dǎo)。
通過(guò)對(duì)這次講座的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)及心態(tài)調(diào)整的方法有了更加深刻的了解,不僅提高了同學(xué)們對(duì)心理健康的重視程度,還增強(qiáng)了同學(xué)的心理素質(zhì)與心理調(diào)節(jié)能力,同學(xué)們更加注重了自己心理的健康,以更加積極、健康的心態(tài)去面對(duì)校園生活。
供稿:校團(tuán)委